Viaje al Romanticismo a través de un Juglar en La Casa de las Artes de Laguna de Duero
El día 6 de marzo los alumnos/as de 4ºESO fueron a la Casa de las artes de Laguna de Duero, a participar en una actividad organizada por la biblioteca pública de este municipio. La actividad consistía en acompañar a un Juglar, Crispín d’Olot, mientras recitaba poemas románticos, tocaba el tamboril y la flauta a través de las estancias de la Casa de las Artes, como si de un laberinto se tratase, pero un laberinto lleno de literatura que se concretaba en esas recitaciones poéticas y románticas que realizaba el Juglar como conmemoración al centenario del gran autor romántico español, Zorrilla.
Empezábamos con un poema de Espronceda “Con diez cañones por banda” recitado en el vestíbulo de la Casa de las artes, seguíamos con la escena del sofá de la obra Don Juan Tenorio de Zorrilla recitada en la sala infantil de la biblioteca, con la intervención muy acertada de nuestra alumna, Silvia Zarzosa en el papel de doña Inés. Después la recitación del primer poema escrito por Zorrilla y una breve escena de la obra de Muñoz Seca: La venganza de don Mendo en el pasillo de la segunda planta de la estancia. Un nuevo romance en la sala principal de la Biblioteca y terminamos con un nuevo romance pero este de carácter popular y oral sobre Sisebuto.
Una experiencia muy interesante según los alumnos/as de 4ºESO, con momentos tensos y dramáticos propios del Romanticismo, satíricos y humorísticos, a veces llenos de melancolía y tristeza y otras de divertimento y carcajada.
Una buena iniciativa por parte de la Biblioteca de Laguna de Duero para dar a conocer las instalaciones de la Casa de las Artes, así como para que nuestros alumnos se sientan participes de las actividades que se realizan en este municipio.
Firmado: CARMEN BARBADO
Jefa del departamento de Lengua Y Literatura
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Encuentro Literario con un poeta
El día 16 de febrero hubo un encuentro literario en la Biblioteca del centro con el poeta Raúl Vacas. Acudieron a este encuentro los alumnos/as de 1º ESO, que previamente habían leído y trabajado con los poemas del libro Esto y ESO , de este autor salmantino. Este poeta, que acudía por segunda vez al centro, nos volvió a sorprender con su manera de enseñar cómo con cualquier objeto cotidiano se puede crear un poema, cómo toda palabra es susceptible de convertirse en una bella expresión y cómo hasta los contenidos de una materia poco poética como las matemáticas pueden ser convertidos en temática de un expresivo poema.
De nuevo pudimos observar como todo aquello que sirve como equipaje para viajar hacia el mundo poético cabe en una simple y pequeña maleta, la que trae el autor y con la que nos invitó a todos a participar en la creación de un poema.
Para la mayoría de los alumnos fue una experiencia muy interesante, nunca pensaron que todo puede ser poetizado, y lo que más les impactó fue que hay palabras que tienen números dentro y con ellas también se pueden crear poemas: seísmo (seis), bizcocho (ocho), ciempiés (cien), milhojas (mil), y dos muy interesantes: aprobados (dos), suspendidos (dos).
Carmen Barbado
Jefa del Departamento de Lengua y Literatura
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Homenaje a Cervantes
El 23 de abril, tuvo lugar en nuestro instituto un acontecimiento especial. Además de ser el cuarto centenario de la muerte de Miguel de Cervantes, ese día fue también la llegada de los franceses, del intercambio realizado este año, al instituto.
Con motivo de su visita, quisimos hacer una presentación sobre alguien importante de la historia española. Por eso, aprovechando el motivo del aniversario de su muerte, elegido fue Miguel de Cervantes.
Con ayuda de Beatriz, profesora de Lengua y Literatura castellana y responsable de esta actividad, los alumnos de 3º de la ESO realizamos unos marca páginas gigantes, en los cuales, cada uno tenía un pequeño resumen de los primeros veintidós capítulos de la primera parte de la obra maestra del escritor, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.
Además, para hacer una pequeña introducción de Cervantes, dos alumnos se ofrecieron a hacer una exposición.
La actividad se realizó de la siguiente manera:
Utilizando un programa de presentaciones, estos compañeros explicaron detalles sobre la vida del escritor y algunas de sus obras más importantes, así como un resumen de la novela mencionada anteriormente acompañando con fotos en cada comentario de la exposición. Una vez terminada, cada alumno relató el pequeño resumen de su capítulo delante de los franceses. Al final hicimos una despedida.
Los alumnos franceses y sus profesores quedaron encantados con la actividad y con las peripecias de nuestros personajes más relevantes de la literatura.
Carla Gutiérrez y Gabriel Valles, 3º ESO D
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Encuentros literarios
A lo largo de este curso el departamento de lengua y literatura ha organizado dos encuentros literarios entre escritores importantes y los alumnos/as de la ESO en la biblioteca del centro.
El primero de ellos corrió a cargo de Raúl Vacas, poeta salmantino, escritor entre otros, del libro Esto y ESO leído por los alumnos/as de 1º y 2º de ESO y sobre el que trataron en la charla, también habló el poeta de la inspiración, la temática y la forma de poetizar cualquier elemento de la vida.
Para muestras sirvan dos poemas de este libro:
MADAME BOVARY “La pitonisa leyó la mano de la mujer lectora. En cada línea adivinó un capítulo de su vida: un comienzo feliz, un nudo en la garganta y un desenlace trágico. Desde ese día, la mujer lectora leyó entre líneas.”
AGUA (FÓRMULA QUÍMICA) “La primera hache se metió en el agua y, aunque era muda, dijo: oh. la segunda hache: dos oh”
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El segundo encuentro fue con el novelista: Lorenzo Silva, escritor madrileño, ganador del premio planeta en el año 2012 y del premio Nadal en 2002, quien habló de su creación novelística pero sobretodo de las dos novelas que habían leído los alumnos/as: en 2º de ESO: Algún día, cuando pueda llevarte a Varsovia. En 3º de ESO: Los amores lunáticos.
Aquí os dejamos un resumen de los dos para animaros al resto de alumnos/as a completar su lectura:
“Una familia de inmigrantes polacos va a vivir a Getafe. La gente del barrio los acoge con recelo, a diferencia de Laura, que se siente atraída por ellos e inicia una amistad con uno de los hijos, Andrés. ¿Cómo es ese desconocido? ¿Existe un punto de encuentro entre lo real y lo imaginado por Laura? Con misterio y profundidad psicológica, se relata una historia que estimula la reflexión.” “Si ya es malo enamorarse de una mujer inadecuada, las complicaciones son todavía mayores cuando alguien se enamora, a la vez de dos mujeres inadecuadas. A Pablo, un chico del barrio de Carabanchel, que llevaba adelante su adolescencia sin demasiadas contratiempos y pensaba que el romanticismo era sólo cosa de niñas atontadas, inesperadamente se le cruza en su camino el amor y le dispara a bocajarro y por partida doble” |
Ambos encuentros literarios fueron muy interesantes, según la opinión de la mayoría de los alumnos/as, ya que la atmósfera que se creó entre todos fue productiva y estuvo llena de ese “realismo mágico” que siempre acompaña a este tipo de encuentros.
Algunos alumnos/as han querido expresar su opinión sobre el encuentro con Lorenzo Silva: Virginia Castro de 3ºC: “Me ha gustado mucho porque la adaptó a nuestra edad y empleó un vocabulario que todos entendíamos”.
Lucía Muñoz de 3ºC: “me gustó mucho porque no habló solo del libro que habíamos leído, sino que también hablo de otros temas y nos hizo participar con preguntas”
Carmen Barbado
Dpto. Lengua y Literatura
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Una estudiante ‘de película’
María Herreras Ordoñez, estudiante de 1º Bachillerato A, ha sido reconocida por el canal de televisión AXN. Su relato ‘Sangre de Arpegios’ aparecerá publicado en el próximo libro de la famosa serie de televisión ‘Castle’
Entre los deberes de Inglés, Matemáticas o Física y Química, María Herreras Ordoñez es capaz de sacar tiempo para una de sus grandes pasiones, la escritura. Lo hace tan bien que su última creación, ‘Sangre de Arpegios’ estará pronto en las manos de un buen número de lectores. El relato ha sido preseleccionado por el canal de televisión AXN (especializado en series de ficción) para formar parte del próximo libro de ‘Castle’. Bajo el título de ‘La audiencia ha escrito un crimen’, dicha obra presenta una selección de microrrelatos de suspense realizados por seguidores de la teleserie. Esperamos conocer pronto los resultados del concurso, en el que también han participado otros alumnos de nuestro centro.
El relato de María combina aspectos psicológicos y cognitivos con la intriga habitual de la famosa serie de televisión policíaca: “Cuando pensé en escribir algo que pudiese servir como guion para un capítulo de ‘Castle’ me acordé de un amigo que tiene esquizofrenia y, a partir de ahí, quise reflejar cómo podría funcionar esta patología en la mente de un criminal. Quise explicar cómo sería un momento de enajenación en una mente enferma, lo que vendría a ser un momento de lucidez transitoria”, explica la alumna.
Más información en El norte de Castilla
Una chica de ciencias y letras
La estudiante del IES María Moliner, de 17 años, afirma que escribe diariamente y, por supuesto, es también una gran lectora, con predilección por autores como Edgar Allan Poe o géneros como el Romanticismo o el Realismo Mágico. Esto puede extrañar, sobre todo, teniendo en cuenta que María se ha decantado por el Bachillerato Científico-Tecnológico, pero ella lo tiene muy claro: las ciencias y las letras no tienen por qué ser enemigas. “Estas dos áreas deben ir de la mano. La vida es un conjunto de saberes y necesita de nuestro desarrollo pluridisciplinar. Elegí ciencias como mi primera opción porque quería seguir profundizando en muchos conceptos que nos rodean, pero eso no impide que disfrute leyendo, escribiendo o reflexionando sobre temas más humanísticos”. |
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