http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/ IES MARÍA MOLINER es-es Tue, 05 May 2026 18:38:20 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/upload/img/logo_generico.gif http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/ http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=338 ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Lengua y Literatura Thu, 20 Feb 2025 11:15:55 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=337 Como centro de referencia UNICEF por la defensa de los DERECHOS DE LA INFANCIA Y DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE, en el recreo del jueves 14 de diciembre tuvo lugar una de las actividades tradicionales organizada por el Departamento de Francés: la jornada de DULCES SOLIDARIOS. Los protagonistas fueron los alumnos y alumnas de 3º ESO que cursan francés como segundo idioma... ...Leer la reseña ... ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Francés Thu, 21 Dec 2023 13:07:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=336 Los alumnos de 2º ESO junto a las profesoras de Cultura Castellana Leoneas han organizado la degustación de algunos productos cracterísticos de nuestra comunidad. ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Conoce tu Patrimonio Wed, 20 Dec 2023 17:51:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=335 "Los alumnos de 1º y 2º de bachillerato han acudido el pasado jueves día 26 de octubre a la proyección de la película americana Drylongso (1998), proyectada en inglés con subtítulos en castellano, dentro de la oferta joven de la Semana Internacional de Cine de Valladolid (SEMINCI).  "Drylongso" trata sobre una joven estudiante de arte en Oakland, donde muchos jóvenes de color son víctimas de asesinatos racistas. Para su clase de fotografía la protagonista decide presentar un proyecto, de modo que decide retratar con su Polaroid a los jóvenes negros de su comunidad.  Una obra con la que nuestros alumnos no sólo han practicado sus habilidades receptivas en lengua extranjera accediendo a una película en versión original sino que además han podido reflexionar sobre la injusticia racial, el amor y la amistad." ... ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) English Corner Thu, 09 Nov 2023 13:06:11 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=333 ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Francés Tue, 07 Nov 2023 08:15:53 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=332 ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) English Corner Thu, 26 Oct 2023 08:46:23 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=331 Maese Pérez el organista ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Lengua y Literatura Thu, 01 Jun 2023 11:39:28 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=330 La Mafia del Diablo (Enlace al Corto) ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Fri, 26 May 2023 08:19:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=329 Los alumnos de 4ºESO A Y B hemos ido a ver, al teatro Zorrilla de Valladolid, la representación de la obra de teatro de Miguel Delibes Las guerras de nuestros antepasados, llevada a cabo por la compañía “La quimera de plástico”. La obra es una adaptación teatral realizada por el propio Miguel Delibes y Ramón García, de la novela homónima de Delibes. En ella hay solo dos personajes: Pacifico Pérez, enfermo de tuberculosis que está en prisión por haber cometido un asesinato y va a ser juzgado por otro delito que presuntamente ha cometido, y por el que va a ser condenado a garrote vil. El Dr. Burgueño, que ha descubierto que se trata de un recluso de características muy específicas, con el fin de ayudarle le convence para que hable de su vida y de sus circunstancias, pues intuye que detrás de Pacífico y sus acciones se esconde algún misterio aún no descubierto. Para nosotros ha sido una experiencia muy interesante porque hemos observado como una persona muy sensible,  que prefiere estar dentro de la cárcel para no sufrir los inconvenientes de la vida fuera de ella, ser condenado a muerte y morir, antes que delatar al verdadero asesino, que sería lo que se llama “señorito”, es decir, el que manda y por tanto al que hay que obedecer. Todo ello envuelto en una serie de anécdotas infantiles, de adolescencia y de madurez que le llevan a ser de esa manera, y que él mismo nos cuenta, a la vez que se las cuenta al doctor. Finalmente, hemos realizado un breve coloquio con los actores y el coautor de la obra: Ramón García sobre porqué sobreviven obras como ésta, en las que a veces el vocabulario es representativo de las zonas rurales y ya no se usa (el abu, el bisa, el padre), y como nos dijo el propio Ramón García es la temática la que no cambia: la guerra, la violencia, la maldad, la obediencia ciega en aquellos que mandan, etc. La experiencia ha sido buena y nos gustaría volver al teatro. Firmado: 4ºESO A y ... ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Actividades Extraescolares Wed, 23 Nov 2022 08:45:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=328 Con motivo de la Seminci, el lunes 24 de octubre todo el alumnado que cursa Francés Segunda Lengua Extranjera en 1º y 2º de Bachillerato acudió al Teatro Carrión de Valladolid para ver una película francesa en versión original, Les Meilleures. Con ella  el alumnado ha trabajado fundamentalmente una destreza, la comprensión oral. Antes de la película y partiendo de  un documento auténtico en francés, se ha podido acceder a la sinopsis de la misma, así como a una entrevista realizada a su directora. Tras la película ha tenido lugar un pequeño debate. El objetivo, además del lingüístico, era el de favorecer la libertad de opinión y el respeto a la orientación sexual de las protagonistas, en este caso. El alumnado ha dado su opinión argumentando sus ideas. Se incide en la importancia del diálogo y de saber escuchar y respetar.  Se trata de una actividad que se realizó por última vez en 2019 y que no se había podido retomar antes por la pandemia. Tanto las profesoras de francés como el alumnado disfrutamos de esta actividad un año más y esperamos poder volver a realizarla los próximos cursos. Estas son algunas de las opiniones que algunas alumnas mostraron: “Nous voulions tous vraiment y aller. "Les meilleures" raconte l'histoire de deux filles d´origine arabe (Zina et Nedjma) qui tombent amoureuses dans un quartier populaire . Un gros problème... la rivalité entre les bandes de filles auxquelles elles appartiennent.” Lara María Báscones Rodríguez “À mon avis, le film a été intéressant car il parle de la vie et des problèmes réels. Mais je n'aime pas la fin parce que c'est ouvert. Je crois que c´ est un film qu´il faut voir une fois dans la vie.” Lydia San José ... ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Actividades Extraescolares Tue, 08 Nov 2022 08:15:51 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=327 ¡Numerosa participación por parte de los alumnos en el concurso que ha preparado el departamento de inglés en busca de la calabaza más terrorífica!   ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) English Corner Fri, 28 Oct 2022 10:25:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=326 El IES María Moliner SOLIDARIO con los refugiados por la guerra en Ucrania El IES María Moliner no ha sido indiferente ante los dramáticos acontecimientos en Ucrania. Desde un principio se involucró en la recogida de enseres, ropa, medicina…para una iniciativa promovida por vecinos ucranianos del propio pueblo de Laguna de Duero.  A la par los alumnos de religión de 1º de Bachillerato decidieron no ser meros espectadores de la desgracia humana en este país y pasar a la acción-solidaria. Tras varias propuestas decidieron que la venta de pulseras con los colores de la bandera ucraniana, era una acción concreta y se comprometieron a realizarla. Tras comentar la iniciativa con jefatura de estudios se decidió abrir la actividad a toda la comunidad educativa, encargando a una empresa de Valladolid 500 pulseras que se venderían a un euro. El Instituto corrió con el gasto de las pulseras para que lo recaudado por la venta fuese íntegramente a ACNUR, (la Agencia de la ONU para los Refugiados). La venta se ha realizado en persona por alumnos de 1º de bachillerato y en el propio centro durante los recreos. La recaudación total ha sido de 388€ en los que hay que agradecer la aportación de 50€ del AMPA del centro. La sensibilización ante los problemas de los demás y la capacidad emprendedora de nuestros alumnos, por mejorar nuestro mundo, es parte importante de la educación. ... ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Wed, 18 May 2022 07:28:42 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=325 Desde el IES María Moliner seguimos desarrollando actividades para ayudar a los refugiados Ucranianos. Colaboraremos con ACNUR mediante la donación del dinero recaudado con la venta de pulseras solidarias. Colabora con nosotros ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Actividades Solidarias Tue, 05 Apr 2022 09:59:21 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=324 El IES María Moliner, hoy día 19 de noviembre ha celebrado el día de los derechos del niño (20 de noviembre)  Durante este viernes los alumnos de primero de bachillerato han explicado a sus compañeros de 1º a 4º de la ESO los derechos de la infancia lo que significan y la importancia de su aplicación y defensa en todos los ámbitos de nuestra sociedad.    Una vez realizada esta explicación los alumnos de la ESO han realizado unas tarjetas con los derechos de la infancia que han colocado por toda la valla del IES María Moliner. Por otra parte, los alumnos de 2º de bachillerato y ciclos han realizaron en el centro del patio un cuadro representativo de los derechos de la infancia.  Esta celebración ha sido un acto emotivo y reivindicativo en el cual han participado activamente todos los miembros de la comunidad educativa y que esperamos volver a celebrar los próximos cursos.  Por último, este acto se enmarca dentro de las actividades a realizar dentro del proyecto educativo del Instituto, para conseguir la obtención del reconocimiento del IES María Moliner como centro referente en derechos de infancia y ciudadanía global concedido por UNICEF.   ... ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Actividades Solidarias Tue, 30 Nov 2021 13:57:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=323 El viernes 11 de junio se celebró la Gala de Premios del Concurso Jóvenes Talentos de la Fundación Coca-Cola. El alumno Noah Cantalapiedra Díaz ha ganado en la categoría provincial. ¡Enhorabuena! En la imagen están los alumnos de 2º y 3º de ESO que han participado. ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Actividades Extraescolares Mon, 14 Jun 2021 13:43:35 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=321 El Día Internacional del Orgullo LGTB se celebra cada 28 de junio desde 1970, fecha que marca el inicio del movimiento internacional por los derechos LGTB. El objetivo de la conmemoración es reivindicar el orgullo LGTB. En esta fecha, se celebran eventos que buscan una sociedad más tolerante e igualitaria con ellos. Alumnos del IES María Moliner han elaborado unos carteles y han decorado un espacio del centro para conmemorar este día y, en consecuencia, el mes de junio, Mes del Orgullo. ... ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Convivencia Mon, 07 Jun 2021 14:04:04 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=320 Con motivo del V Centenario de la Batalla de Villalar los alumnos de 2º PMAR han realizado este mural para recordar los nombres de algunos comuneros como Juan Padilla y su esposa María Pacheco, Juan Bravo, los hermanos Maldonado, el obispo A. de Acuña, Pedro Laso de la Vega (hermano del escritor Garcilaso de la Vega) … ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Thu, 27 May 2021 17:55:58 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=318 El miércoles 5 de mayo los alumnos de 3º ESO del IES María Moliner disfrutaron de un encuentro on-line con la escritora Rosa Huertas, autora del libro, que han leído en el tercer trimestre, La sonrisa de los peces de piedra. A cuarta hora (11:40) tuvo lugar el encuentro con los grupos 3º ESO A y C. Y, a última hora de la mañana (13:30), con los grupos de 3º B, D y E. ... ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Lengua y Literatura Thu, 06 May 2021 17:04:42 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=317 El 17 de marzo se hizo entrega de los premios del Concurso de Fotografía organizado por el AMPA del IES María Moliner: 2020… ¿un año para olvidar? Estas alumnas han sido las premiadas: Paula García Roldán Berta Martínez Cruz Lara Báscones Rodríguez Carla Castell Mancebo Marina Heras Espiña Sara Martín Crespo ... ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Thu, 18 Mar 2021 16:37:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=316 Nuestros alumnos y alumnas de 2º y 3º de ESO han participado el viernes en la 60ª edición del concurso Jóvenes Talentos de Relato Corto organizado por Coca-cola. ¡Mucha suerte! Ver Galeria completa   ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Actividades Extraescolares Mon, 15 Mar 2021 17:59:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=315 PROPUESTAS PLÁSTICAS EN TORNO A LA EXPOSICIÓN DE CHEMA MADOZ - Museo Patio Herreriano Los alumnos de 1º de la ESO del IES María Moliner de Laguna de Duero han participado en las actividades plásticas propuestas por el Museo en torno a la exposición de Chema Madoz remitiendo los siguientes trabajos. ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Educación Plástica Mon, 01 Mar 2021 18:55:02 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=313 Club lector - María Moliner ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Club lector Wed, 09 Dec 2020 19:15:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=312 ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Violencia de género Wed, 25 Nov 2020 14:29:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=310 "Los chicos de Lore" del IES María Moliner, finalistas del Kahoot científico del Museo de la Ciencia de Valladolid ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Noticias de nuestros alumnos Fri, 20 Nov 2020 21:42:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=314   El viernes día 6 de noviembre se hizo entrega de los premios del concurso del “8 de marzo de 2020”. La entrega de los premios no se pudo realizar en ese momento por la suspensión de las clases presenciales. En el concurso se podía participar por medio de dos modalidades. La modalidad de pintura artística para los alumnos de 1o y 2o de ESO y la modalidad de vídeo para los alumnos de 3o, 4o de ESO y Bachillerato. Los ganadores en la modalidad de pintura son: Verónica Lozano García, Marcos Mateo; Anastasia Kozma y Sandra Martínez. En la modalidad de vídeo los ganadores fueron alumnos de 1o de Bachillerato (actualmente cursando 2º): Luna Casado Alonso, Nicolás Crespo García, Carla del Caño Jotel, Nerea González García, Raquel González Maldonado, Lorena González Ortega, Isabel Jiménez Vega, Irene Mansilla Herguedas, Marcos Nieto Alonso, Claudia Ortega Mateos, Sheila Pascual Díez, Hugo Peco Valtuille, Silvia Pérez Cabezudo, Paula Postigo Pérez, Alba Rodríguez Puente, Diego San Juan Pinacho, Íñigo San Miguel Diéguez, Carlos Sansegundo Heras y Gadea Solís San Salvador. Muchas gracias por participar. Carmen Pascua ... ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Mujer trabajadora Fri, 20 Nov 2020 18:55:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=311 Realización de un "papiro" y "tablillas de cera" , con escritura en griego o latín. ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Cultura Clásica Sun, 01 Nov 2020 18:56:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=309 Trabajos de alumnos de 4º de ESO en la asignatura de Latín: Comienzo de curso  El vestido El perro Mira mi nuevo corte de pelo A magnus terrent Ridículam die Ave Amici:   imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Cultura Clásica Thu, 25 Jun 2020 11:34:27 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=308 Durante este periodo de confinamiento, los alumnos han realizados algunso proyectos de trabajo como estos dos que se muestran a continuación: - Galería de Arte: - Homenaje a Chema Madoz imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Educación Plástica Sat, 30 May 2020 12:18:01 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=319 Con motivo de la publicación de su libro, Mariposas Monarcas, la escritora Marta Sánchez, madre de Carlos y Gabriela, dos alumnos de 1º y 2º de PMAR a quienes dedica el libro, vino al IES para presentarnos su obra y deleitarnos con algunos consejos para escribir. ptorrep@educa.jcyl.es (Pablo de la Torre Plaza) Tue, 31 Mar 2020 17:48:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=307 Los alumnos de 1º de ESO del IES María Moliner han participado en la actividad organizada por el Ayuntamiento de Laguna de Duero denominada Encuentros con el artista, dentro de las actividades extraescolares organizadas por el Departamento de Educación Plástica. El artista Alberto del Campo Gallardo nos ha enseñado la técnica de resinas de colores con la que ha realizado los cuadros de la exposición que tiene actualmente en la Casa de las Artes de nuestra localidad.   Galería de imágenes: enlace ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Educación Plástica Tue, 10 Mar 2020 21:22:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=305 En el marco el Proyecto del 200 Aniversario del Museo Nacional del Prado, los alumnos de 4º de ESO del IES María Moliner han llevado a cabo en la asignatura de Educación Plástica una reinterpretación de algunas de las obras de dicha pinacoteca           Más imágenes en este enlace imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Educación Plástica Fri, 06 Mar 2020 08:37:49 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=304 Este vídeo ha sido realizado por los alumnos de 1º Bachillerato.  Participan en el concurso de Manos Unidas de microclips y necesitamos likes para ganar el concurso... Visiona nuestro vídeo y danos un like en esta URL: https://www.clipmetrajesmanosunidas.org/videos/y-tu-que-huella-dejas-5/ imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Tue, 18 Feb 2020 11:02:34 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=303  Los alumnos de 2ºA y 2ºB de religión católica del IES María Moliner, han trabajado sobre una exposición de fotografías de la Asociación Danza y Diversidad de Valladolid, poniendo un título inspirador y sugerente en relación con el tema, escribiendo los valores que trasmitía cada imagen en particular y compartiendo con sus compañeros de grupo una frase motivadora para erradicar cualquier tipo de discriminación en nuestra comunidad educativa. Todo ello se puede observar en la exposición que hay en los pasillos y de la que se muestra un pequeño ejemplo en las fotos que publicamos. La actividad estaba programada dentro del tema: “La persona criatura de Dios”.                                     AUTOR: ROBERTO TABARES DÍAZ ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Religión Tue, 18 Feb 2020 11:00:53 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=302 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Convivencia Thu, 30 Jan 2020 11:59:56 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=301 El pasado 10 de enero, los alumnos de Tecnología Industrial de 2°de Bachillerato, junto a su profesora, Ana Mª de Cos, visitaron el Centro de Investigación Tecnológica CIDAUT, en el Parque Tecnológico de Boecillo.  Éstas fueron sus impresiones: - "La visita a Cidaut me pareció muy interesante desde el primer momento, me impactó la gran variedad de campos que investigan y lo ingeniosos y útiles que son algunos de sus inventos. Uno de los momentos que mas me gustó fue el  de los materiales, ya que es algo que a mí nunca me ha llamado la atención, pero me he dado cuenta de su importancia y usos y ahora no me parece algo aburrido. También fue interesante el poder ver en vivo lo que cambiaba una pieza dependiendo del material del que está hecha y las diferentes alternativas al metal. Pero sin duda la mejor parte de la visita fue ver la lanzadera de coches... " -"... excursión entretenida e interesante, ya que en la charla que nos dieron al principio nos dieron bastantes detalles sobre qué trabajaban, sus colaboradores, y muchas más estadísticas de su empresa... " -"... Nos contaron muchos de los secretos de su empresa que no imaginaba que nos iban a contar, aparte nos llevaron a la zona de choques donde nos enseñaron algunas grabaciones en las que nos dimos cuenta de los peligros dentro de un coche."  - "... fue muy interesante, ya que nos hablaron de muchos de los campos que investigan y vimos un montón de cosas que todavía no están en el mercado, o no conocíamos...".  - "...lo que más me ha gustado y me ha llamado la atención ha sido la parte de impactos con los coches. En una nave de la empresa tienen una zona en la que prueban las medidas de seguridad que van a aplicar a coches que van a sacar al mercado próximamente. Se puede probar desde sólo las medidas de seguridad, hasta el coche entero, cuando está comprobado que funciona ya todo casi correctamente. También prueban airbags y partes pequeñas que luego van acoplando al vehículo final."  - "En la visita, se confirmaron nuestras sospechas sobre la obsolescencia programada y su importancia a la hora de fabricar cualquier tipo de producto comercial....  En el caso del coche, el tiempo aproximado "sin averías" sería de unos 6 años, pero en el caso de objetos más simples sería mucho menor. Esto no es nada nuevo, se viene sabiendo desde hace décadas y es necesario para mantener el flujo de esta economía de consumo... " -"... ha sido muy interesante, además todos los proyectos en desarrollo tenían muy buena pinta y eran muy impactantes." -" ... hablamos y aprendimos sobre diferentes temas como por ejemplo las energías, automoción, materiales, etc. Descubrimos cómo funciona el desarrollo de un producto desde su planteamiento y fabricación hasta su llegada al mercado y pudimos ver la importancia que tendrá el coche eléctrico en el futuro... Este tipo de excursiones se agradecen porque las cosas de las que se hablan en clase toman una realidad que podemos observar nosotros mismos y sirve como toma de contacto sobre un futuro trabajo al que nos dedicaremos." - "...me gustó mucho la parte en la que se dedican a comprobar los niveles de seguridad de los automóviles que saldrán  al mercado, ya que estas medidas de seguridad son vitales."  ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Tecnología Sun, 26 Jan 2020 12:06:20 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=300 V CERTAMEN DE TEATRO “IES MARÍA MOLINER”   El primer trimestre, en el IES María Moliner, se cerró con la puesta en marcha del V Certamen de Teatro, en esta edición bajo el epígrafe “Érase una vez…un cuento”.  El programa que presentamos a continuación contiene los trabajos artísticos –interpretación libre de cuentos populares- realizados por los alumnos de 4º eso en su asignatura de Educación Plástica y Visual. Como ya señalamos en la presentación del certamen –allá por el mes de septiembre-, las representaciones debían responder a dos modalidades –grupo de trabajo y monologuista- y a dos categorías –eso y bachillerato-.  El jurado formado por dos madres de la AMPA, Simón Saludes –antiguo profesor del centro y entusiasta del mundo del teatro- y dos profesoras de Lengua, tuvo un cometido difícil a la hora de elegir los mejores trabajos de cada modalidad y categoría. En las siguientes páginas mostramos los ganadores del certamen, así como una muestra gráfica del ilusionante momento en el que recogían su premio.  Desde estas líneas queremos agradecer el excelente trabajo realizado por la AMPA del centro, su disposición a colaborar en todas las actividades culturales que se proponen y a otorgar íntegramente los premios del certamen.  También agradecemos a todos los compañeros que de una u otra manera han colaborado en esta actividad de centro: diseño, atrezzo, creación de diplomas, música… Y finalmente -y lo más importante- queremos agradecer el entusiasmo, la generosidad, el esfuerzo y el trabajo desinteresado de nuestros alumnos del centro, que siempre han acogido con emoción esta iniciativa surgida desde hace unos años del programa de Fomento de la Lectura.     GRACIAS.   Continuará…   Piedad Lerma.     ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Wed, 22 Jan 2020 09:14:21 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=299 ACTIVIDADES REALIZADAS EL 25 DE NOVIEMBRE, DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO     La semana pasada se ha celebrado el Día Internacional contra la Violencia de Género, y desde el IES María Moliner hemos realizado diferentes actividades a lo largo de la semana. Los alumnos de 4º ESO en las tutorías han realizado un lazo de flores moradas en recuerdo de las víctimas por la violencia de género.     Al inicio de las clases, a las 8:25, se ha ambientado la entrada al Instituto y también el recreo con varios vídeos musicales que tratan el tema de la violencia de género como “Salir” de Amaral, “Ella” y “Malo” de Bebe, o “La puerta violeta” de Rozalén entre otras. Además, en la pizarra de las clases se ha escrito cada día una frase o lema para hacer reflexionar a los alumnos sobre este tema. Las frases han sido las siguientes: Lunes 25: Ni golpes que hieran, ni palabras que duelan Martes 26: Libre te quiero Miércoles 27: Ponerle fin para tener un principio Jueves 28: Si amas a alguien, la mayor demostración de amor es la libertad Viernes 29: Todos tenemos una herida marcada cuando una mujer es maltratada. Los alumnos de 3º ESO a través de la organización Save te Children han vendido unas pulseras en los recreos durante toda la semana. El dinero recaudado va destinado al fondo The Right to ve a Girl y servirá para evitar los matrimonios con niñas menores.   Los alumnos de 2º ESO, ese mismo día, también acudieron al Ayuntamiento de Laguna de Duero para leer un Decálogo para un instituto sin violencia. Ese mismo decálogo fue leído en la biblioteca del centro por unos alumnos durante el recreo. Los alumnos de 1º ESO también han participado durante esta semana en estas actividades realizadas en el instituto. Y el martes 26 de noviembre, los alumnos de 2º ESO, 4º ESO, y 1º Bachillerato, tuvieron una Charla-Taller sobre Violencia de Género impartida por Cristina Pascua Rodríguez. El objetivo de estas charlas ha sido educar en igualdad de oportunidades, sensibilizar sobre la violencia de género y sus consecuencias y formar en los valores de convivencia y tolerancia cero a la violencia de género.    Muchas gracias por la colaboración de todos. Carmen ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Violencia de género Wed, 04 Dec 2019 07:47:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=297 El pasado mes de septiembre entre los días 26 y 29, se disputó en Valladolid capital el campeonato de España de Gimnasia de trampolín en el que participaron tres alumnas del IES María Moliner de Laguna de Duero. Alba, Sara y Raquel compitieron en diferentes modalidades Tumbling, doble minitramp y trampolín. Alba de 15 años de compitió en las modalidades de Trampolín, donde obtuvo una 5 posición; y en el doble minitrump, se quedó a una decima de obtener el bronce. Sara de 14 años, participó por equipos en la modalidad de minitrump junto con su hermana Loreto y su prima Diana, consiguiendo un merecido primer puesto, en trampolín individual consiguió un meritorio noveno puesto Por último, Raquel de 18 años participó en la modalidad de Tumbling, consiguiendo la medalla de plata; también participó en las modalidades de trampolín consiguiendo un respetable quinto puesto; y en doble minitrump terminó en sexta posición   Pincha en el enlace para ver la noticia en prensa La fortaleza de una minoría que pide paso ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Educación Física Mon, 02 Dec 2019 11:30:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=296   Como otros años por estas fechas, estamos organizando desde el programa de Convivencia el MERCADILLO SOLIDARIO, con la finalidad de recaudar dinero que se destinará a las familias necesitadas de Laguna de Dueroa través de Cruz Roja. ¿Queréis participar? Si es así, hay dos formas: ·      Si os habéis dejado arrastrar por “la magia del orden” de Marie Kondo, podéis hacer una limpieza de vuestra casa y traer todo aquello que ya no utilicéis (complementos, libros, juguetes…) EXCEPTO ALIMENTOS, ROPA Y CALZADO. Después lo depositáis en las cajas habilitadas para ello tanto en la sala de profesores como en el hall.  ·      ¿Os vais a resistir a la gracia y desparpajo de nuestros alumnos ayudantes de 1º-4º de ESO? Son ellos quienes la última semana del trimestre -durante los recreos y en el hall del instituto- venderán la mercancía. Simplemente una pequeña aportación de cada uno de los miembros de la comunidad educativa (alumnos, profesores, padres, administración, conserjería y limpieza) puede ser suficiente para colaborar con Cruz Roja de esta localidad en su extraordinaria labor humanitaria.   Para llevar a cabo esta actividad, os señalo las principales fechas: ·      Recogida: desde el lunes 2 de diciembre hasta el martes 10 de diciembre. ·      Venta: desde el lunes 16 de diciembre hasta el viernes 20 de diciembre.     Piedad Lerma.   ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Convivencia Wed, 27 Nov 2019 09:10:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=295 El IES María Moliner se suma a la celebración del vigésimo quinto Día Internacional contra la Violencia de Género. Entre otras actividades, como el comentario con los alumnos en horario escolar de frases alusivas a la violencia de género, el centro ofertará una charla-taller dirigida a alumnos de ESO y Bachillerato el martes 26 de noviembre, en la Biblioteca del centro, impartida por Cristina Pascua Rodriguez. También se leerá el siguiente decálogo, elaborado por los alumnos de 2º de ESO del centro, en el recreo y el Ayuntamiento de Laguna de Duero: Hoy, 25 de noviembre, conmemoramos el Día Internacional de la eliminación de la violencia  contra la mujer. Desde nuestro centro, el  María Moliner, hemos elaborado un decálogo para un instituto sin violencia. A continuación pasamos a leerlo:  1.     Escuchamos con empatía para ayudar a los demás  2.    Aceptamos que somos diferentes y eso además nos enriquece 3.    Hablamos para solucionar conflictos sin violencia y pedimos disculpas si es necesario 4.    Respetamos a toda la comunidad educativa del centro, tratándoles como nos gustaría que lo hicieran con nosotros 5.    Protegemos y ayudamos a los más débiles 6.    Valoramos a todos por igual, con independencia de su sexo, etnia, cultura y creencias 7.    Cuidamos nuestra autoestima y la de los compañeros 8.    Mantenemos nuestra personalidad frente a los que pretenden condicionar nuestros actos 9.    Reflexionamos sobre las consecuencias de nuestras palabras y actos   10. Y como síntesis, nos quedamos con el significado de estas palabras:  DIÁLOGO, COMPRENSIÓN, EMPATÍA Y RESPETO.   Muchas gracias por vuestra atención.       ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Violencia de género Sat, 23 Nov 2019 19:32:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=294 Dice el neurocientífico y catedrático de la Universidad de  Francisco Mora Teruel (@morateruel) que "sin emoción, no hay aprendizaje". Las amígdalas cerebrales, responsables de la gestión de las emociones, también están implicadas en la toma de decisiones sobre qué debe ser aprendido. La motivación, aprender con-sentido (en la doble acepción del juego de palabras), resultan por tanto cruciales en cualquier proceso cognitivo. Desconocer este principio básico de la neurociencia solo nos lleva a la frustración como docentes. ¿Cómo implementar aprendizajes en materias aparentemente áridas y poco motivadoras? Mostramos un ejemplo de buena praxis docentes, llevado a cabo por la profesora de nuestro centro Virginia Campano ccon sus alumnos de 3º de ESO: elaboración de Lapbooks sobre conceptos de Lengua. Es un ejemlo excelente de trabajo cooperativo, búsqueda de información, gestión del tiempo, creatividad.. al tiempo que una muestra de aprendizaje inclusivo o DUA (Diseño Universal de Aprendizaje). ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Wed, 20 Nov 2019 11:13:06 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=291 Un año más, los alumnos de Francés de 1º y 2º de Bachillerato han asistido a la Seminci. Este curso hemos tenido la suerte de elegir una magnífica película, Jeune Juliette, de la realizadora canadiense Anne Émond. La película es una suerte de autobiografía de la directora en la que se cuenta cómo una adolescente gordita supera el rechazo de sus compañeros, gracias a su inteligencia, a una estupenda amiga y a la ayuda de su padre y de su hermano. "Un cóctel de emociones": así ha definido la película nuestro alumno Jaime Bes. Tras la proyección, hubo un encuentro y un pequeño pero interesante debate con la directora de la película. Esta se prestó encantada a hacerse unas fotos con nuestros alumnos, felices con la peli y con la experiencia. ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Francés Mon, 28 Oct 2019 09:39:45 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=290 Los alumnos de Cultura Clásica de 2º  han estado elaborando unos juegos de mesa. Los diseños, formas, estrategias, etc. han sido muy diversos, pero todos tienen en común que parte de su estrategia es el conocimiento del mundo clásico. Saber para avanzar, conocer para ganar, también la suerte del dado (o la pirámide, o la tarjeta de números, en otros casos) ayudan a conseguir la meta, o la estrella, o cualquiera de las recompensas que hayan discurrido nuestros alumnos. Merece la pena conservarlos y hacer un gran campeonato el próximo curso con todo este material. ¡Estaremos en contacto!  Carmen Ayllón. ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Cultura Clásica Wed, 26 Jun 2019 20:40:08 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=289 Reseña de Laguna al día: https://www.lagunaaldia.com/alumnos-del-ies-maria-moliner-recaudan-fondos-para-afala/     imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Economía Thu, 20 Jun 2019 10:50:38 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=288 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Tue, 18 Jun 2019 09:51:49 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=287 Hace unos dias los alumnos de 3º de ESO nos fuimos de excursión a las Hoces del río Duratón, a hacer senderismo y piragüismo. Al llegar fuimos a un mirador desde donde se veía el río y allí nos explicaron todo lo que podíamos observar, tanto las especies de animales como de vegetación y la historia de la ermita que se encontraba al lado. No pudimos entrar en ella, pero dimos un paseo por la zona de alrededfor. Más tarde fuimos al río, donde íbamos a por las piraguas. Nos cambiamos, nos dieron lo necesario (chaleco, remo, etc.) y nos montamos en las canoas.  Todos se empezaron a mojar y a tirarse al agua, y a pesar de que luego empezó a hacer viento y pasamos algo de frío, fue una experiencia para repetir. Alba Rodríguez Valdés 3º ESO ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Educación Física Thu, 13 Jun 2019 08:33:48 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=286 Por este curso damos por concluido nuestro intercambio a Francia. Los alumnos franceses nos visitaron desde el 28 de marzo al 5 de abril. Nuestro viaje se realizó entre el 25 de abril y el 3 de mayo. Hicimos muchas actividades, entre ellas, y como actividad estrella, nuestro viaje a París durante dos días. Creemos que ha sido una muy exitosa experiencia de la que dan cuenta las opiniones de los alumnos vertidas en una encuesta, algunas de las cuales reflejamos aquí. “El intercambio ha sido una experiencia genial. He aprendido mucho y espero repetir el año que viene” “En vérité, c´est incroyable de penser à la manière dont l´échange a pu changer ma vie » « Un viaje que nunca voy a olvidar » “El intercambio ha sido una experiencia única que no olvidaré jamás” “Me he divertido mucho, me gustaría repetirlo” “He mejorado mucho en comprensión oral y en pronunciación” “El intercambio está muy bien organizado y los lugares visitados son muy bonitos” “Lo que más me ha gustado es la relación entre todos los compañeros que hemos ido” “A mí me hubiera gustado estar un poco más en Francia”   Los premios a las mejores redacciones han recaído en LAURA DE LA ROSA de 3ºC ESO y CRISTINA GONZÁLEZ de 3º A ESO Las profesoras del Departamento de Francés agradecemos al AMPA su aportación económica y su extraordinaria colaboración. También a los padres de los alumnos participantes, que animen a sus hijos de 3º ESO a seguir participando en el intercambio del próximo curso y a los de 4º ESO a que sigan relacionándose con sus “correspondants”. Hasta el curso que viene ANA RUIZ MARTA ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Francés Fri, 31 May 2019 09:11:24 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=285 Varios de nuestros alumnos de segundo de Bachillerato han participado durante este curso en las Olimpiadas de Biología, Economía y Filosofía. Algunos de ellos lograron un resultado brillante en las mismas.   El pasado viernes 24 de mayo se les hizo entrega en la Biblioteca de un obsequio gentileza del AMPA.   Toda la comunidad educativa del María Moliner quiere felicitar a estos alumnos excelentes por el esfuerzo adicional realizado, en un año tan complejo para ellos, por participar en este tipo de actividades que siempre son enriquecedoras, tanto desde el punto de vista personal como educativo y animar a todos nuestros alumnos a participar en futuras ediciones.   OLIMPIADA DE ECONOMÍA:   Pablo Aguado Beatriz del Campo Patricia García Sara Martín   OLIMPIADA DE BIOLOGÍA:   Diego Benavides Ester Cantero Lucía Escalada Carla Gutiérrez Myrian Martín   OLIMPIADA DE FILOSOFÍA: Pablo Aguado     ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Actividades Extraescolares Tue, 28 May 2019 07:56:13 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=284 Entre los días 8 y 10 de mayo, un grupo de 41 alumnos y alumnas de 3ª de ESO, acompañados de dos profesores del departamento de Biología y Geología (Pablo y Ana) participaron en el programa  de aulas en la naturaleza de Ojo Guareña, alojándose en el albergue de Espinosa de los Monteros y realizando actividades diversas, relacionadas con la geología, etnografía, botánica y otros aspectos de la zona, dirigidos por monitores especialistas.  ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Biología y Geología Fri, 24 May 2019 08:56:05 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=283 Los alumnos de 4º de ESO están desarrollando iun Proyecto de Iniciativa Emprendedora, en cuyo han implementado una cuenta de Instagram: https://www.instagram.com/moliner_market  Invitamos a los miembros de la Comunidad Educativa a seguir esta interesante iniciativa   imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Economía Thu, 23 May 2019 08:17:58 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=282 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Biología y Geología Wed, 22 May 2019 09:52:42 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=280 El martes 14 de mayo clausuramos, por este curso, los encuentros literarios con autores que organizamos desde el departamento de Lengua y Literatura y el Fomento de la Lectura. Y lo hemos hecho con una figura de primer orden: Lorenzo Silva. La charla estuvo destinada a nuestro alumnos de 3º de ESO, quienes habían leído La niebla y la doncella, tercera historia de la serie protagonizada por los guardias civiles Bevilacqua y Chamorro. El encuentro discurrió de forma distendida y en él el autor abordó diferentes temas: la producción literaria, las adaptaciones cinematográficas de las novelas, la labor interpretativa, la creación de guiones de series televisivas, el instinto que lleva a algunas personas a perpetrar un asesinato, las pesquisas policiales para dar con el asesino….y todo ello conducido por la extraordinaria calidad y calidez de Lorenzo Silva.  ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Fri, 17 May 2019 05:53:01 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=279 Enlace las fotografías a la excursión a Matalla imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Biología y Geología Thu, 09 May 2019 10:57:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=278 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Mon, 06 May 2019 19:31:37 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=277 ¿Cuál es la mejor manera de terminar este larguísimo 2º trimestre? En 1º bachillerato de ciencias lo tienen muy claro… ¡EXCURSIÓN A ASTURIAS! Como una imagen vale más que mil palabras, mirad qué recorrido más interesante hicieron durante dos jornadas de la mano del Departamento de Biología.  La actividad se realizó los días 9 y 10 de abril.   ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Biología y Geología Fri, 03 May 2019 05:41:49 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=276 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Tue, 30 Apr 2019 11:15:35 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=275 El lunes 8 de Abril dos compañeros del Instituto que cursan 1º del Ciclo Formativo de Instalaciones eléctricas (Hugo y David) dieron una charla informativa a los alumnos de 1PMAR en la que nos contaron que hace un Técnico de Instalaciones Eléctricas, los módulos que configuran el plan de estudios y las posibles salidas profesionales. A continuación nos llevaron al taller donde dan las clases teóricas y prácticas, allí vimos sus trabajos y proyectos en compañía de los profesores, y nos explicaron cosas interesantes sobre las instalaciones eléctricas en viviendas y ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Orientación Thu, 11 Apr 2019 09:58:11 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=274 El día 28 de febrero y 1 de marzo los alumnos de 2º ESO han ido de excursión a ver el Museo de las Villas Romanas en Almenara-Puras. Visitamos las ruinas del parque arqueológico, la recreación de una casa romana del Bajo Imperio y participaron en el taller de lucernas en el que cada uno moldeó la suya con arcilla. Acabamos la visita yendo al parque del complejo donde pudieron desfogarse los alumnos. ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Cultura Clásica Fri, 05 Apr 2019 08:08:57 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=273 Miguel Saiz Cervera, alumno de 1º de Bachillerato A, ha obtenido el segundo premio provincial en la sexta edición del concurso literario “Carta a una militar española”. El tema a desarrollar era “30 años trabajando en igualdad” como homenaje a la profesionalidad, entereza y valentía de las mujeres en las FAS. La entrega de premios tuvo lugar el día 2 de abril en el salón de actos de la Residencia militar de Estudiantes Santiago en Valladolid. El acto estuvo presidido por la Delegada del Gobierno en Castilla y León, el Coronel de infantería Delegado de Defensa y el Director General de Recursos Humanos de la Junta de Castilla y León. ALUMNO: Miguel Saiz Cervera CURSO: 1º BACHILLERATO CENTRO: IES MARÍA MOLINER LOCALIDAD: LAGUNA DE DUERO (VALLADOLID)     Estimada compatriota: Quiero agradecerte la labor realizada en beneficio de la defensa de nuestro país, pero, sobre todo, me gustaría compartir contigo mi admiración por todas las labores humanitarias realizadas y por vuestra contribución a la igualdad entre hombres y mujeres, haciendo del ejército uno de los colectivos donde la conciliación familiar es menos difícil. Parece increíble que hayáis logrado llegar a esta situación integrándoos en un mundo tradicionalmente masculino, donde la fuerza física, la tradición y la rigidez mental lo eran todo. Habéis demostrado al mundo que no solo podéis hacer lo mismo que un hombre, sino que vuestra constancia, inteligencia y sensatez ha sido valorada y utilizada para dar a las Fuerzas Armadas una imagen más acorde con el tiempo en que vivimos. Un lugar donde existen guarderías y escuelas para vuestros hijos, donde tanto madres como padres pueden pasar más tiempo con ellos, donde tener una familia no resulta más complicado que en otros trabajos, porque también los hombres se han visto beneficiados de vuestra contribución y por supuesto, vuestros hijos. A vosotras, las primeras, el principio os resultó difícil, estoy seguro de que muchos os quisieron enviar a la cocina o a criar a vuestros hijos, pero habéis demostrado que la defensa de un país o la entrega a los demás allá donde os necesitan, no es cuestión de músculo y andrógenos, sino que empuñando un fusil, llevando víveres o rescatando víctimas estáis al mismo o superior nivel, porque os enfrentáis a los problemas con una visión diferente y complementaria a la de vuestros compañeros, que, estoy seguro, han mejorado mucho desde que compartís misiones.   Ser la superior de un colectivo masculino o mixto, que se os respete, se os admire y envidie ha sido un logro conseguido con vuestro gran esfuerzo, nadie os ha regalado nada, sino que, poco a poco, pasito a pasito, habéis llegado a donde os merecéis y demostrasteis a todos que, salvando las diferencias biológicas y anatómicas, la integración e igualdad no solo es posible, sino deseable. Sois un ejemplo para muchos. Igual pilotáis un avión, capitaneáis un barco, morís por la patria, que lideráis un escuadrón o atendéis a heridos. Pero también planteáis misiones tácticas, estrategias y labores de rescate. Todo ello sin importar si enfrente o a vuestro lado está un hombre u otra mujer, en vuestro país o allá donde se os necesita. Gracias a todas y cada una de esas mujeres que defendieron sus ideas, sus deseos, su vocación, a pesar de obstáculos. A todas las que han ayudado a que nuestro ejército sea una gran familia, a que todas las mujeres de este país luchen por conseguir lo que quieren en la vida, a las que, nos han enseñado que no existen mundos de hombres y mujeres, sino una sociedad donde ambos sexos son necesarios y complementarios y nadie es mejor que nadie, somos diferentes en la biología y anatomía, pero cada uno puede alcanzar su objetivo con tesón. ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Actividades Extraescolares Wed, 03 Apr 2019 10:51:31 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=272 Los alumnos de 1º y 2º de PMAR han estado en el Museo de la Ciencia de Valladolid. Vieron un video sobre la historia de la llegada del gas natural a Valladolid, la Sala del Agua, mecanismos antiguos y modernos como péndulo de Foucault, el sistema nervioso, las matemáticas. En el Planetario nos explicaron cómo ver la Estrella Polar, constelaciones  como la Osa Mayor y  la Menor, la  del Pastor, la del León, la de Virgo, la de Cáncer…Todas ellas acompañadas por su explicación mitológica. También en el Planetario vieron una película sobre la Materia Oscura: Esta está en todas partes aunque no se puede percibir. Los científicos actuales están intentando demostrarla a través de choques de partículas.  Por último había una exposición sobre las Máquinas de Leonardo Da Vinci como maquetas de un ala delta, cañones, ballestas, una bicicleta, la rueda dentada…Junto a ellas  había reproducciones de  las pinturas del genio como la Gioconda, la última cena… ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Orientación Tue, 02 Apr 2019 07:57:42 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=271 El pasado 13 de marzo, los 15 alumnos de 2º Bachillerato B, el Bachillerato Tecnológico, acompañados de nuestros profesores de TIC y de Tecnología Industrial, Juan Carlos y Ana, nos montamos en un microbús rumbo a la Escuela de Ingenieros de la UVa. A nuestra llegada, nos sentimos un poco extraños como si ese lugar no nos correspondiera aún y es que algunos de nosotros tenemos como objetivo llegar a convertirnos en futuros alumnos de allí. En cuanto a la actividad que acudimos a realizar, consistía en desmontar y volver a montar completamente un motor térmico de combustión interna y tras una breve presentación, nos pusimos manos a la obra. En un primer momento, resultó un poco complicado pero una vez que nos familiarizamos con la caja de herramientas con la ayuda de Ana, Juan Carlos y, sobre todo, de Blanca, del departamento de Ingeniería Energética, fue mucho más sencillo y a medida que íbamos quitando tornillos, nos fuimos encontrando con la culata, las levas, la correa de distribución y ya al final del todo los conocidos cilindros. Entonces, los motores se encontraban completamente desmontados y tras un parón para recuperar fuerzas volvimos a poner todo en su sitio, tarea que no era del todo complicada si se habían colocado todas las piezas y tornillos que se iban quitando de manera ordenada. Finalmente y pese a algunas complicaciones, todos lo conseguimos y asistimos a una breve explicación de unos estudios que se estaban realizando sobre los frentes de llama en la combustión de distintos materiales. En resumen, una excursión que, sin duda alguna, atrae aún más a este mundo tecnológico y a todo lo que se esconde tras él.   Gabriel Valles Valverde, 2º Bachillerato ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Tecnología Mon, 01 Apr 2019 10:48:18 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=270 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Sat, 30 Mar 2019 07:55:07 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=269 El miércoles 20 de marzo de 2019 se celebró en la biblioteca del IES María Moliner el IV Certamen de Teatro. Los alumnos de todos los niveles educativos del centro participaron en este concurso, considerado ya un clásico en nuestro centro. Fue un placer y orgullo comprobar el talento, la ilusión, la creatividad y el buen hacer de nuestros jóvenes artistas. Contamos, a su vez, entre los miembros del jurado, con Mª Jesús de Lara (creadora del certamen de teatro) y con Simón Saludes, ambos profesores ya jubilados del centro, que tuvieron la generosidad de recitar y escenificar dos romances. Gracias a todos por conseguir que esta jornada, marcada por la poesía, el compañerismo y el teatro, fuera inolvidable. Los premios (otorgados por la AMPA del centro) y los ganadores se darán a conocer el jueves 11 de abril en la biblioteca en otra jornada de nervios y emociones ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Sun, 24 Mar 2019 13:38:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=268 Por primera vez ha venido a nuestro centro la escritora Rocío Rueda, autora de La escuela de Atenas, obra que previamente habían leído los alumnos de 3º de ESO. A lo largo del encuentro literario, Rocío fue comentando su experiencia como alumna en su instituto de Saldaña (un pueblo de Palencia), su fascinación por la historia (puesto que en todas sus obras se parte de un hecho histórico) y el gusto por la lectura. Pero, sobre todo, fue desgranando el proceso de escritura de cada una de sus obras, y así confesó cómo en una de sus novelas comenzó porque ya tenía determinado y cerrado el final, y en otras intercaló dos historias desarrolladas en dos tiempos muy diferentes. Finalment,e concluyó su interesante disertación aconsejando al joven público leer y a escribir, puesto que son experiencias enriquecedoras en el devenir vital de cada uno de nosotros. Desde estas líneas agradecemos su visita a nuestro Instituto. ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Sun, 17 Mar 2019 11:21:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=267 La excursión que realizamos el viernes 22 de marzo al teatro LAVA ha estado muy bien. Fue un espectáculo donde se unieron música, acrobacias e interpretación.  En la obra los dos actores interactúan y a través de monólogos,  dialogan para buscar un futuro mejor. La banda de música, CELTAS CORTOS, vallisoletanos, son grandes  músicos que tocan genial instrumentos como la flauta, saxofón, batería, bajo, entre otros. Las acrobacias fueron espectaculares con una bicicleta dando vueltas alrededor del escenario, otra en la que una chica se subió a una mesa con copas de cristal caminando sobre ellas, y también deslizándose sobre unas cuerdas que colgaban del techo. La actuación me gustó mucho. El mensaje que transmiten al público era profundo pero se entendía: debemos luchar por una sociedad más justa respetando siempre a los demás.   ( Diego Fernández- alumno de 2º de PMAR ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Música Mon, 11 Mar 2019 11:47:46 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=266 En la primera semana de marzo de este curso 2018-2019, la biblioteca de nuestro IES María Moliner ha tenido la suerte de contar de nuevo con dos de nuestros escritores favoritos: José Luis Martín Nogales y Raúl Vacas. Los alumnos de 2º eso habían leído  El faro de los acantilados, de J.L. Martín Nogales, una novela que remite a otras lecturas de nuestra literatura española, perfectamente engarzadas en la historia central de la obra. Pero debemos confesar algo que va más allá de la novela y es que, sinceramente, escuchar a Martín Nogales es siempre un placer. Con su extraordinaria humanidad, su cercanía y trato exquisito es capaz de contagiar el entusiasmo por la lectura, por la creatividad y por la vida. Desde estas líneas agradecemos su presencia en nuestro Instituto.   Raúl Vacas nos ofreció un espectáculo destinado a los alumnos de 4º eso, Cosas de Federico, un interesante homenaje a la obra y, sobre todo, a la vida de Lorca. Vacas fue extrayendo de “la maleta de Federico” diez objetos que mostraban el devenir vital, artístico y profesional del poeta: el “babi” del colegio, las fotos con sus colegas de “La Barraca”, la tacita de las tertulias del té, el álbum de diapositivas (metafóricamente las ventanas de los rascacielos de Nueva York)… Y así, poco a poco, y  gracias al magisterio de Raúl Vacas, en la biblioteca del Ies fue emergiendo la enorme figura de un Federico (no de Lorca, pues no le gustaba ser reconocido por el apellido) amigo de Dalí, y amante de la música, de la alegría y la creatividad. Enormemente humano, Federico. Gracias, mil gracias, Raúl Vacas. ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Sat, 09 Mar 2019 09:49:43 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=265 El Club de Lectura "María Moliner" celebrará el jueves 28 de marzo, a las 17 horas y en la Biblioteca del centro, una nueva sesión de comentario de obra literaria, en esta ocasión sobre el texto La nieta del señor Linh, de Philippe Claudel.  Invitamos a cualquier interesado a participar en la actividad.  imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Thu, 07 Mar 2019 07:58:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=264 El IES MAria Moliner recauda fondos para Médicos sin Fronteras junto con el Strathcona Hig School de Edsmonton (Canadá)     For the past eleven years, the students of Strathcona have come together in support of many different local or global causes. Through fundraising and service efforts, we have been able to make a difference in many lives and communities and to bring together the students, staff, and greater community of Edmonton in a fun and meaningful way. To learn more about the Scona Initiative, please visit www.sconainitiative.ca.   On March 15th, the Strathcona community will be hosting our 24 hour Bikeathon in support of Doctors Without Borders, or Médecins Sans Frontières (MSF).   Our donations from Scona will go to an unrestricted emergency fund that helps direct the money to wherever it is needed most urgently.   ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Actividades Solidarias Thu, 21 Feb 2019 09:57:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=263 En el IES María Moliner el encuentro literario de este lunes 11 de febrero ha tenido como protagonista a Espido Freire, autora de El chico de la flecha, novela destinada a los alumnos de 1º eso. La escritora consiguió despertar la atención del joven auditorio al confesar su pasión por contar historias desde muy temprana edad a sus compañeras de clase, su éxito al conseguir el Premio Planetacon tan sólo 23 años, y sus últimos proyectos en los que se ha embarcado: la presentación de un perfume, su obra Pioneras. Mujeres que abrieron caminoy la tercera parte de la trilogía protagonizada por Marco, el protagonista de El chico de la flecha. La charla finalizó con un animado debate acerca del proceso de documentación y de creación y de los peligros que conlleva la mentira (tema central de la obra). Agradecemos a Espido Freire su extraordinaria capacidad de contar historias y la generosidad de compartir con nosotros su tiempo y conocimientos. Un placer contar con ella en nuestro instituto por segundo año ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Tue, 12 Feb 2019 10:22:41 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=262 El alumno de 4º ESO C David García Lera ha obtenido una beca de la Fundación Amancio Ortega, que le permitirá cursar estudios en EE UU durante diez meses, a partir de septiembre de 2019. El proceso de selección ha incluido un primer examen teórico, realizado fundamentalmente a partir del reconocimiento de audios en inglés, y preguntas sobre imágenes. También consistió en la elaboración de una redacción a partir de un conjunto de palabras dadas. Superada esta prueba, se realizó una videoconferencia mediante Skype, en la que David disertó sobre música (entre sus aficiones, toca la guitarra); posteriormente respondió a varias preguntas de la comisión evaluadora (entre ellas, tuvo que justificar por qué se consideraba un candidato apto para esta convocatoria, si tendría problemas de adaptación con las familias de acogida, etc.). David destacó como valores propios la constancia y capacidad de integracíón en distintos ambientes familiares y académicos. Próximamente será convocado a pasar un fin de semana en Madrid, conocimiento a otros candidatos seleccionados, y recibiendo formación sobre el resto del proceso. Queremos felicitar a David, y congratularnos por la afortunada y enriquecedora experiencia personal y académica que va a poder vivir.que va a poder ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Mon, 11 Feb 2019 12:22:32 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=260 QUINTO MES EN CANADÁ El día 28 de enero de 2019 cumplí cinco meses desde que dejé España y a toda mi gente para venir a Canadá donde prácticamente no conocía a nadie.  Han pasado las Navidades y fin de año, y esas fechas tan señaladas han sido diferentes pero también muy divertidas aquí con mi familia canadiense y he aprovechado la nieve para tirarme con el trineo y patinar. Las fiestas acaban antes que en España pero celebramos la fiesta de Reyes con tortilla de patata, dulces navideños y por supuesto regalos.  En Edmonton el invierno es INVIERNO, llevamos cuatro meses con nieve permanente, cuando nieva tenemos la suerte de poder ver los copos de nieve con las formas geométricas más variadas. Hemos llegado a tener 30 grados bajo cero y  sensación térmica de menos 38, con tan solo dos minutos en la calle puedes notar como se empiezan a congelar tus pestañas y tus mocos. Pero por eso la vida no se para, aquí está el centro comercial más grande de Norte América y con muchas actividades, durante la ola de frío yo estaba en un parque acuático con mis amigos. Ya he acabado el primer semestre en el instituto, después de las vacaciones de Navidad tuvimos dos semanas de clase para acabar todos los temas y empezaron los exámenes. El día 4 de febrero comenzó el segundo semestre y cambian las asignaturas. Sigo con banda, jazz y liderazgo pero se añaden inglés, biología y cocina. Totalmente diferente a España.  En el mes de marzo tenemos una actividad “súper chula”, se llama Bikeathon. El propósito de este evento es recaudar todo el dinero posible entre equipos de alumnos para donar a ONGs, la elegida este año es Médicos sin Fronteras. Los equipos buscamos patrocinadores, personas que donen algún dinerillo, y nosotros a cambio estaremos durante 24 horas subidos en una bici estática rotándonos entre los miembros de los equipos dando pedales sin parar. Participamos todos, profes y alumnos, y si queréis desde el Moliner también podéis echar una mano o algún eurillo para mi equipo. Es un día muy especial, el instituto se mantiene abierto 24 horas y además de las bicis hay juegos y actuaciones organizadas por alumnos y profesores. Hasta pronto. Os iré contando más cosas Marcela Ferrándiz ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Actividades Extraescolares Mon, 11 Feb 2019 10:43:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=259 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Convivencia Fri, 08 Feb 2019 08:23:31 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=258 El 30 de enero se conmemora en los centros escolares el DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA. Aprovechando ese día, varios departamentos y profesores han trabajado durante unos días en sus clases redacciones, imágenes, raps y frases alusivas  a este tema. Dependiendo del nivel  los alumnos reflexionaron sobre distintos aspectos:  - En  1º: la convivencia en el centro escolar - En 2º: la convivencia  entre iguales  - En 3º y 4º: la convivencia en las redes sociales Y se ha llevado a cabo un sencillo acto en la biblioteca  para reivindicar que podemos convivir con los demás de una manera pacífica y resolver nuestros conflictos a través del diálogo, respetando siempre a los demás.  Quiero gradecer la participación y colaboración de los alumnos y profesores.                                                Elena Gimón   ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Convivencia Fri, 08 Feb 2019 07:48:08 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=257 El pasado sábado 2 de Febrero Carla, Lucía, Ester, Myriam y Diego, alumnos de 2º de bachillerato A, participaron en la fase autonómica de Castilla y León de la XIV edición de la Olimpiada de Biología. La prueba tuvo lugar en la facultad de medicina de la UVA de las 10,15 a las 14,00 horas. Y estuvo dividida en dos partes: una teórica escrita y una práctica. Agradecemos a nuestros alumnos su entusiasta participación y que dedicaran unas preciosas horas de su tiempo libre del fin de semana en compartir esta experiencia con otros alumnos de 2º de Bachillerato de nuestro distrito universitario. ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Biología y Geología Wed, 06 Feb 2019 18:18:12 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=256 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Tue, 05 Feb 2019 06:59:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=255 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Tue, 05 Feb 2019 06:56:18 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=254 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Tue, 05 Feb 2019 06:54:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=253 El pasado 31 de enero tuvo lugar en la Biblioteca del centro el primer encuentro del Club de Lectura María Moliner, con la presencia del profesor de nuestro centro y escritor Rodrigo Martín Noriega, y con asistencia de numeroso padres, profesores y alumnos. En primer lugar, la profesora de este centro Piedad Lerma explicó la razón de ser de esta experiencia, alejada del academicismo y que pretende servir de vehículo a la experiencia compartida del hecho lector, al intercambio de vivencias. A continuación Rodrigo habló de sus experiencias literarias, en un tono salpicado de ironía y referencias a autores y obras de enorme interés, dándose paso a continuación a un coloquiio muy animado sobre los relatos escogidos. Una vez más, el centro agradece la magnífica participación, siempre generosa, amena y cercana de Rodrigo Martín en nuestras actividades extraescolares. ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Fri, 01 Feb 2019 13:25:39 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=252 El siguiente vídeo, titulado "La disputa de los dioses", ha sido elaborado dentro del proyecto de aplicación educativa de dispositivos móviles del centro por los alumnos de 2º ESO E Daniel Fraile, Valeria Conde, Ismael Sanz, Rubén Sánchez, Alejandro Bruno, Mario Sobradillo, con la supervisión de Pilar Enrique, profesora de Cultura Clásica: imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Cultura Clásica Fri, 01 Feb 2019 11:37:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=251  Desde hace varios cursos organizamos un mercadillo solidario en el instituto con la finalidad de recaudar dinero para las familias necesitadas del municipio a través de Cruz Roja. Durante la semana del 10 al 14 de diciembre en los recreos,  varios  ayudantes de convivencia de los grupos de 1º, 2º y 3º estuvieron organizando los objetos y poniendo  precio para su venta, que se llevó a cabo la última  semana del trimestre. Hemos recaudado  373 euros, que unido a lo de los postres solidarios  que organiza el dpto. de Francés, la cuantía total ha sido de 719 euros que hemos entregado  a Cruz Roja de Laguna, en un acto en la biblioteca del centro con los alumnos participantes, como podéis ver en las fotos.   Una vez más queremos agradecer a toda la comunidad educativa             ( alumnos, profesores, personal no docente, padres y la propia Cruz Roja ) su participación trayendo objetos, comprando u organizando esta actividad para que resultara un éxito, ya que ha sido el curso que más dinero hemos obtenido.  Fdo: Elena Gimón Coordinadora de convivencia del centro   ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Convivencia Tue, 29 Jan 2019 18:41:07 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=250 Dentro de las actividades de dinamización lectora, el Departamento de Lengua Española y Literatura ha organizado un encuentro literario con el escritor Davis Lozano, en el que han participado alumnos de segundo de ESO. La obra sobre la que ha tratado el encuentro ha sido Desconocidos, acogida con verdadero entusiasmo por los alumnos. En su excelente intervención, David Lozano ha tratado de forma muy instructiva el proceso de documentación previó que permitió dotar a su obra de verosimilitud (condición necesaria para una novela de estas características, según explicó). La charla ha sido seguida con extraordinaria atención por los alumnos, quienes pudieron preguntar al escritor por sus fuentes de inspiración, el proceso de toma de decisiones sobre el argumento, el tiempo de escritura que connlevó la obra, etc. Agradecemos a David su generosidad y la gran calidad y calidez del encuentro, sin duda inspirador y que nos deja a todos con ganas de seguir leyendo y proyectándonos como personas y como colectivo en nuestras lecturas. ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Mon, 28 Jan 2019 11:58:44 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=249 Actividad inaugural: imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Thu, 17 Jan 2019 08:36:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=248 El Departamento de Francés ha organizado, como en años anteriores, la actividad "Dulces solidarios". Esta es la carta remitida a los padres, en la que se explican los resultados obtenidos: Estimados padres, Con esta carta queremos agradeceros vuestra generosa participación en la actividad de “dulces solidarios”.  Fue todo un éxito; Los dulces estaban buenísimos  y muy bien presentados. La participación fue masiva. Una estupenda manera de despedir el trimestre. Recaudamos 346€ que entregaremos a “Cruz Roja” de Laguna para contribuir con ello a la solidaria tarea que están llevando a cabo en nuestra ciudad. Os deseamos un muy feliz año. Las profesoras del departamento de francés: Ana Ruiz  y Marta Pascual     ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Francés Wed, 16 Jan 2019 18:26:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=247 Como parte de la asignatura de Geografía e Historia, los alumnos de 4º ESO C y D han realizado un dinámica de aprendizaje basado en retos con la estructura de un Escape Room, titulada "Imperialismo y Primera Guerra Mundial". La actividad consiste en resolver una secuencia de pruebas encadenadas en las que se aplican contenidos curriculares pero dispuestos en forma de pruebas lógicas. El material generado para la actividad se encuentra disponible para otros docentes en el sitio https://drive.google.com/open?id=19AJZl_YZWXZgsmFDL2xbGZnldo9MihOv    ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Tue, 15 Jan 2019 08:50:53 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=246 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Educación Física Wed, 09 Jan 2019 20:35:32 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=245 El último día de clase del primer trimestre tuvo lugar una actividad de danzas urbanas en el gimnasio del IES María Moliner, con participación de alumnos y profesores   imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Educación Física Wed, 09 Jan 2019 20:27:12 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=243 Dentro del Proyecto Aula Empresa, cofinanciado por el FSE, "Automatización Industrial Eficiente. Introducción a la Industria 4.0. (Fase 1)" hemos realizado las siguientes actividades: 19/10/2018 - VISITA A SONAE ARAUCO - EJEMPLO DE AUTOMATIZACIÓN 4.0. El 19/10/2018 los alumnos del ciclo formativo visitamos la fábrica de tableros de madera Sonae Arauco, que ha colocado en punta de lanza la cuarta revolución industrial (la Industria 4.0), que supone una auténtica revolución tecnológica en nuestro país, de la digitalización y del Big Data. Incidimos en el proceso automatizado de la fábrica así como en la implantación de la Industria 4.0.     25/10/2018 - VISITA AL CENTRO DE TRATAMIENTO AUTOMATIZADO DE CORREOS Los alumnos del ciclo formativo y de Tecnología de 1º de Bachillerato, visitamos el CTA (Centro de Tratamiento Automatizado) de Correos en Valladolid, importante nodo logístico e innovador que gestiona un millón de envíos diario, para lo que dispone de cuatro líneas automatizadas de envíos.      21/11/2018 - VISITA INDUSTRIAS MAXI Los alumnos del ciclo formativo visitaron Industrias Maxi, con el fin de observar todo el proceso de automatización, desde su nacimiento, en el diseño del automatismo, implementación, cableado y hasta la puesta en marcha. Se trata de una empresa dedicada a los procesos de automatización y mecanizado a demanda del cliente. Prestamos especial atención a la implantación de la Industria 4.0.  13/12/2018 - VISITA A MICHELIN El pasado jueves 13 de Diciembre, los alumnos del ciclo formativo visitamos Michelin, una de las compañías mas importantes del mundo por su reputación y calidad en el sector de fabricación de neumáticos. Allí observamos las diferentes fases de automatización que componen el proceso de fabricación, prestando especial atención a la implantación y desarrollo de la Industria 4.0.   ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Electricidad Tue, 18 Dec 2018 08:57:52 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=241 El jueves 29 de noviembre los alumnos de 1º bachillerato viajaron a Madrid junto a sus dos profesoras de lengua, Carmen Pascua y Piedad Lerma, a ver la obra de teatroQuijote R2D2 y el caballero de la triste figura. Los alumnos salieron encantados de la representación, una interesante puesta en escena sustentada por el pulso dramático entre un actor que ensaya el último capítulo del Quijote–interpretado por un enorme Ricardo Frazer- y la máquina –auténtico y entrañable R2D2 Robot de cine-. Pero la jornada no terminó aquí. A primera hora de la tarde disfrutaron de una visita guiada por el “Madrid de las Letras”, un apasionante recorrido por las céntricas calles por donde pisaron y vivieron nuestros más ilustres escritores: Cervantes, Lope de Vega, Quevedo y Góngora. Visitaron los recónditos aledaños de la plaza del Ángel, camino de las Huertas, hasta llegar a la Iglesia de San Sebastián, marco narrativo todos ellos de Misericordia de Galdós, y terminaron en la plaza de Santa Ana, lugar emblemático donde reposa la estatura de Lorca.  Realmente fue un día inolvidable.           ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Wed, 05 Dec 2018 11:36:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=240 En el IES María Moliner, los alumnos de 2ºB y de 2ºE han trabajado las emociones en sus exposiciones orales. El resultado de la experiencia educativa ha sido magnifico. En este trabajo los alumnos siguieron el siguiente esquema: CÓMO PREPARAR TU CONFERENCIA Cada uno de vosotros deberá trabajar una emoción de forma individual y preparar un trabajo que expondrá oralmente ante la clase. Prepáralo bien en casa y ensaya: seguro que entre tu familia encuentras un público deseoso de escuchar tu conferencia. Elabora un guión con las ideas principales para que te sirva de apoyo y te dé seguridad. La exposición debe durar entre 4 y 7 minutos. Puedes usar los medios digitales del aula(el proyector y el ordenador. Puedes preparar tu exposición y traer un pincho o USB).  ¿Qué se valorará? La claridad expositiva (si se ha explicado bien, si todos entendemos, empleas el vocabulario correcto para un trabajo del instituto, etc.).  La puesta en escena (si hablas lo suficientemente alto como para que todos podamos escuchar, la dicción es correcta, el ritmo es adecuado…) Ver documento Pautas generales para trabajar las conferencias. Si se usa material de apoyo (por ejemplo, un Power Point), que no contenga toda la información, sino que sea un guión brevísimo, con algunas anotaciones muy someras y que sirva, fundamentalmente, para recoger imágenes. -La preparación y el trabajo previos: el trabajo que hayas llevado a cabo.  PRIMERA EXPOSICIÓN: LAS EMOCIONES   Define esa emoción (así trabajamos las definiciones). Aporta un campo semántico que relaciones con esa emoción. Por ejemplo, si estás trabajando el enfado, puedes relacionarlo con palabras como: ira, gritos, llanto, frustración… ese sería su campo semántico (así trabajamos el léxico). Busca un cuadro o fotoque represente esa emoción. No tiene por qué ser una escena directamente relacionada con ese sentimiento. Puede ser un conjunto de colores o cualquier escena que despierte esa emoción en ti. Explica por qué has elegido ese cuadro o imagen. Además de la imagen (que es fundamental incorporarla a la exposición) puedes traer algún anuncio o escena muy breve (así trabajamos los textos descriptivos).  Narra alguna situación,real o inventada, en la que tú u otro protagonista haya vivido esa emoción de un modo intenso (así trabajamos los textos narrativos). Conclusión: explica qué piensas acerca de esa emoción: si es importante, si es positiva o negativa, si se puede trabajar (y cómo se trabaja), cómo son las personas que viven esa emoción con intensidad, etc. (así trabajamos la opinión personal y el pensamiento crítico).    Las emociones trabajadas fueron las siguientes:             TERNURA                 AMOR           ODIO           IRA           ENVIDIA           INSEGURIDAD                 VERGÜENZA           CULPA           COMPASIÓN           TRISTEZA           ALEGRÍA                 TIMIDEZ           SERENIDAD           ALIVIO           MIEDO           ASOMBRO                 HOSTILIDAD           ACEPTACIÓN           INCOMPRENSIÓN           DECEPCIÓN           EUFORIA                 ENTUSIASMO         ILUSIÓN         FRUSTRACIÓN         GRATITUD ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Lengua y Literatura Thu, 29 Nov 2018 21:39:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=239 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Wed, 28 Nov 2018 11:47:19 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=238 Vive le cinéma! Como todos los cursos , desde hace ya 16 años, el departamento de francés de nuestro IES, organiza una salida con los alumnos de bachillerato para participar en la SEMINCI, uno de los acontecimientos culturales más relevante de Valladolid.  En esta ocasión, 25 alumnos de francés de 1º y 2º de bachillerato, acompañados por las dos profesoras del departamento, vimos en el teatro Carrión la película “Microbe et Gasoil”, una divertida e interesante comedia que reflexiona sobre la amistad, la familia , la adolescencia, el acoso , las relaciones personales y la vida. Antes de la proyección, la película fue presentada en las clases y , posteriormente, tuvieron que hacer en francés un trabajo de redacción sobre la misma. El argumento fue también objeto de debate en las clases.  La película les gustó y el hecho de compartir experiencia con otros muchos centros de Valladolid y provincia también. Estos son los comentarios de dos alumnas de 2º de bachillerato: “Entre tanto agobio por exámenes, EBAU, clases…siempre se agradece desconectar y , qué mejor plan que ver una película en francés con los personajes de la cual te sientes identificada. Microbe et Gasoil refleja historias de adolescentes incomprendidos cuya única salida es huir del mundo que les rodea” Coral Sánchez “Nosotras fuimos con las expectativas altas ya que la película del curso pasado nos gustó mucho.  Esta peli habla de la falta de comprensión de las familias con los problemas de sus hijos adolescentes y nos muestra de forma divertida la manera que tienen los personajes de escaparse de sus casas” Lucía Sanz     ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Francés Wed, 28 Nov 2018 11:37:59 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=237 El Departamento de Electricidad ha organizado durante el presente curso escolar las siguientes actividades extraescolares: 19/10/2018 - VISITA A SONAE ARAUCO - EJEMPLO DE AUTOMATIZACIÓN 4.0. El 19/10/2018 los alumnos del ciclo formativo visitamos la fábrica de tableros de madera Sonae Arauco, que ha colocado en punta de lanza la cuarta revolución industrial (la Industria 4.0), que supone una auténtica revolución tecnológica en nuestro país, de la digitalización y del Big Data. Incidimos en el proceso automatizado de la fábrica así como en la implantación de la Industria 4.0.     25/10/2018 - VISITA AL CENTRO DE TRATAMIENTO AUTOMATIZADO DE CORREOS Los alumnos del ciclo formativo y de Tecnología de 1º de Bachillerato, visitamos el CTA (Centro de Tratamiento Automatizado) de Correos en Valladolid, importante nodo logístico e innovador que gestiona un millón de envíos diario, para lo que dispone de cuatro líneas automatizadas de envíos.      21/11/2018 - VISITA INDUSTRIAS MAXI Los alumnos del ciclo formativo visitaron Inmdustrias Maxi, con el fin de observar todo el proceso de automatización, desde su nacimiento, en el diseño del automatismo, implementación, cableado y hasta la puesta en marcha. Se trata de una empresa dedicada a los procesos de automatización y mecanizado a demanda del cliente. Prestamos especial atención a la implantación de la Industria 4.0.  ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Wed, 28 Nov 2018 07:04:44 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=236 imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Tue, 27 Nov 2018 11:14:48 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=233 Sumándose a la iniciativa municipal del Departamento de Igualdad y Servicios Sociales de celebración en los centros escolares del Día Internacional contra la Violencia de Género, el IES María Moliner ha llevado a cabo una actividad de sensibilización del alumado, en la que entre otras actividades han realizado carteles e infografías alusivas a la igualdad de género y prevención de la violencia, que se han expuesto en las puertas de todas las dependencias del centro. La actividad ha sido organizada por la Corodinadora de Igual del centro, Esther Rodrigo, y han participado diversos profesores, entre otros los pertenecientes a los departamentos de Eduación Plástica y Música.     ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Fri, 23 Nov 2018 11:40:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=231 A petición del centro, nuestra alumna Marcela Ferrándiz García nos cuenta cómo está resultando su estancia en Canadá con la beca de la Fundacción Amancio Ortega:   PRIMER MES EN CANADÁ Ya llevo un poco más de un mes en Edmonton, una ciudad de un millón de habitantes en Alberta, Canadá, y la verdad es que no ha sido un mes nada fácil, todo aquí es distinto, el instituto, el idioma, tu casa y tu familia. Pero poco a poco me voy acostumbrando a la vida canadiense, sobre todo al frío, que en el tiempo que llevo aquí ha nevado tres o cuatro veces y las temperaturas no hacen más que bajar cada día más y más. En el instituto todo es diferente, el curso se divide en dos semestres y en cada uno tienes unas asignaturas diferentes, en el primer semestre tengo matemáticas, historia, francés, liderazgo y banda, y en el segundo tengo, biología, inglés, cocina, banda y liderazgo. Mi instituto es muy grande y hay mucha gente, lo bueno de mi colegio es que organiza muchas actividades para los estudiantes, por ejemplo en marzo organizan una actividad que consiste en estar 24 horas en el instituto y durante ese día hay que tener funcionando bicicletas estáticas sin parar y la gente se va rotando, y mientras tanto en el resto del instituto hay actividades como guerra de pistolas láser o una sala con perros o animales exóticos. Para los canadienses el instituto es muy importante, por eso se esfuerzan en que el suyo sea el mejor, en cuanto a deportes sobre todo, por ejemplo hay una actividad que la llaman Fanpede donde todo el instituto va a animar a nuestro equipo de fútbol americano al campo del otro equipo. Los profesores también son diferentes, se involucran en muchas actividades extraescolares y a los alumnos muchas veces nos tratan más como amigos que como alumnos. En cuanto a mi familia, es una familia muy grande, los padres, dos niños, una niña, una estudiante de Japón y yo. La familia es una parte muy importante, porque en todos los problemas que he tenido me han ayudado y puedo hablar con ellos de lo que sea porque entienden perfectamente cómo me siento.    Marcela Ferrándiz García (Alumna de 1º  de Bachillerato y becaria de la Fundación Amancio Ortega)       ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Thu, 11 Oct 2018 11:55:23 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=230 La tercera edición de los Premios Cascajo otorgados por el Ayuntamiento de Laguna de Duero para reconocer los mejores perfiles académicos de secundaria y bachillerato y mejor trayectoria investigadora han recaído en dos alumnos que han recibido su formación académica en nuestro instituto. El galardón al mejor estudiante fue para Raúl Ortega de la Torre, con una nota media de diez en el bachillerato de ciencias. En la actualidad cursa 1º de Medicina en la UVA. Como finalista, también otros dos alumnos del María Moliner: Sandra García del Amo y Daniel Sanz Pastor. En todos ellos hay que desatacar, además de sus méritos académicos, sus habilidades en otras disciplinas como la música o los deportes y sobre todo su gran calidad humana que ha hecho que sean muy apreciados tanto por sus compañeros como por sus profesores. Por otro lado el premio a la mejor investigadora fue para Sara Galindo de la Rosa que también realizó sus estudios de bachillerato en nuestro centro. Bióloga y doctora en ciencias de la visión, actualmente realiza sus investigaciones  en productos de terapia para la regeneración corneal en el IOBA de la Universidad de Valladolid. Los miembros de la comunidad educativa del IES María Moliner nos sentimos muy orgullosos de haber podido contar con la presencia de todos ellos en nuestras aulas. Isabel Montero Directora del IES María Moliner   ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Noticias de nuestros alumnos Thu, 20 Sep 2018 08:00:00 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=229 El profesor del IES María Moliner Rodrigo Martín Noriega figura entre los diez profesores de Valladolid han sido seleccionados entre un total de 1849 candidatos para optar al título de 'Mejor Docente de España', en la II convocatoria de los premios Educa Abanca. Este galardón es conocido popularmente como el "Goya" de Educación, y se otorga a profesores que han destacado por su calidad docente, sus buenas prácticas educativas y su trato con los alumnos. Este premio tiene el valor añadido de que son los alumnos, exalumnos y familias de alumnos quienes promueven las candidaturas. El próximo 3 de diciembre se conocerán los diez finalistas, y el galardón se otorgará el 23 de febrero. Los profesores, alumnos y familias del IES María Moliner nos congratulamos por un reconocimiento tan merecido a un docente tan brillante y comprometido con la excelencia educativa. ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Noticias generales Wed, 19 Sep 2018 20:41:41 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=228 El 21 de junio a la 1´25 reuní en la biblioteca a los 47 ayudantes de convivencia y mediadores del centro. Son alumnos de todos los grupos de 1º, 2º y 3º cuya labor pensamos que es fundamental en el  centro ya que cuidan para exista un buen trato entre los compañeros de su curso, son observadores externos  que, en cuanto hay un conflicto  nos lo hacen saber y tratan de integrar a los alumnos menos aceptados de la clase. Muchos de los que lo  fueron en curso /os anteriores repiten la experiencia. Estuvimos una hora juntos tomando un pincho, viendo fotos de las actividades realizadas durante el curso y por último el AMPA quiso agradecer su labor con un detalle para cada uno de ellos.   Desde el centro deseamos que disfrutéis del verano y, como siempre, agradecer a la asociación de padres y madres del centro su colaboración.     Elena Gimón                                                                      Coordinadora de convivencia ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Convivencia Wed, 27 Jun 2018 05:40:52 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=227 El 24 de mayo se celebró en la biblioteca del centro el V CONCIERTO  SOLIDARIO. En él participaron más de 150 alumnos de músicade los cursos  de  2º, 3º y  4º. Desde el primer trimestre los alumnos han trabajado con dedicación y entusiasmo para ofrecer una  actuación musical, como en otras ocasiones,  de calidad. Como  profesoras de música  nos seguimos sorprendiendo del  nivel artístico de nuestros alumnos, de su creatividad y buen hacer, ya que fue muy variado y hubo  interpretaciones  vocales e instrumentales,  danza urbana, baile español, teatro, entre otras actuaciones.             Además es interesante que los alumnos sepan que con los 200 eurosrecaudados en esta actividad  contribuyen a que las familias  del municipio puedan tener cubiertas algunas de sus necesidades y comprueben  que ayudar a los demás es sencillo. Agradecemos a todos los participantes su colaboración.       Departamento de Música:      Esther Rodrigo                                                    Elena Gimón ... imartinj@educa.jcyl.es (IGNACIO MARTIN JIMENEZ) Música Wed, 27 Jun 2018 05:37:53 GMT http://ies-mariamoliner.centros.educa.jcyl.es/bitacora/index.cgi?wIdPub=226 ... // New Gallery 2018/6/19focallength 240flash 16cameramake NIKON CORPORATIONheight 3734fnumber 5.3exposuretime 0.005camerasoftware Adobe Photoshop Cameoriginaldate 6/14/2018 10:32:47 PMwidth 4979cameramodel NIKON D750focallength 550flash 16cameramake NIKON CORPORATIONheight 3744fnumber 6.3exposuretime 0.003125camerasoftware Adobe Photoshop Cameoriginaldate 6/14/2018 10:37:31 PMwidth 4992cameramodel NIKON D750focallength 250flash 16cameramake NIKON CORPORATIONheight 3660fnumber 5.6exposuretime 0.002camerasoftware Adobe Photoshop Cameoriginaldate 6/14/2018 10:39:54 PMwidth 4880cameramodel NIKON D750focallength 200flash 16cameramake NIKON CORPORATIONheight 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